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首都师范全日制教育硕士经验谈,高考状元谈经验

常被人问起:“有没有什么学习捷径?”徐峰想说的是:学习没有捷径,只有技巧和方法。怀一颗“天道酬勤”的心,以技巧结合切实的努力,成功便有可能为你所得。

各位同学好,我是凯程的全年特录班学员王超男,我本科毕业于周口师范学院,广播电视编导专业,我报考的学校是首都师范大学小学教育(语文)方向,总分考了332分,英语62,政治48,333教育综合101,889小学课程与教学121分。在凯程的这一年,我收获了很多,对我来说,最重要的就是学习方法,怎么学,学什么。考研这段期间,要做好学习各科的计划。一个适合自己的学习计划,对一个考研的学生来说也扮演着重要的角色。下面我就谈谈我在考研期间的经验和感受。

一、词典的使用

高三已经进入集中复习阶段,尤其是到快高考的时候,每个老师都强调他所任课的学科,弄得每门功课的时间都安排得很紧,学生很少有自己支配的时间,连想找补弱科的时间都没有,所以天天忙碌却收效很少。

首先,先谈谈关于英语的学习。我考的是英语二,但是我也把英语一近十年的真题做了。英语的提高不是说能在短期内完成的,我们应该较早的准备英语,尤其是程度比较差的同学。我的英语的学习全部是跟着凯程的老师的课。每天会做阅读,并且进行精读,把不会的单词,老师课堂扩展的单词都会记在笔记本上,把不会翻译的句子重点标出,凯程会有单词跟翻译的测试,按照老师的要求完成,这是对同学的一个小的测试,能够检测我们的单词巩固和句子翻译。凯程的英语的学习方法对我的影响特别大,我的英语比去年进步了二十多分,最关键的是凯程给我的学习方法,还有凯程孙老师的帮助。基础比较差的同学,刚开始做阅读的时候生词肯定是很多,不要烦躁,不要担心,单词是一个日积月累的过程,做好了你就会发现生词越来越少,遇到不认识的单词也是很正常的事情,所以不要着急,我们还有一定的阅读方法。对于英语的学习,没有什么捷径,就是多做,多记,每天坚持做阅读,背单词,坚持下来,你就会有想不到的收获。

单词相对于英语就好像砖头相对于房子,我们中国学生对于英语的重视程度也是很高的,从小就开始背单词,考四六级之前都要疯狂的背单词书。但是对于如何背诵单词却并不是每一个英语学习者都很清楚的,要不然为什么背了那么多单词,英语还是不理想呢。英语单词,最重要的就是要记住它的含义。有人习惯问别人这个单词是什么意思,但是绝大多数单词都不止有一层意思,即使别人告诉你了这个单词的意思,也不一定就是你要的那层意思。所以最保险的就是自己动手查词典。可以选择纸质或者电子词典,当然因为纸质词典太过笨重,笔者自己用的就是电子词典,推荐必应词典、谷歌词典或国内的有道、金山词霸对于英语初学者足够了。我们在一个句子中遇到这个单词,想要了解它的含义就需要从词典中找,看看符合哪一层意思,这个过程也就是考验逻辑分析能力的过程。

第一招:不要被老师牵着走

其次,对于政治的复习,我也没有什么好的经验,最大的一个经验,对我来说也是一个教训,就是千万不要认为到最后背一背就可以拿高分。拿高分的同学都不只是背背而已,他们肯定有自己的逻辑框架,并不是最后背背就可以的。对于政治的学习,我们应该有个框架,这一点凯程做的很好,都会帮同学们整理好,政治的知识点很多,也很散,框架在这个时候起了至关重要的作用。暑期的时候就可以做一些选择题,跟着凯程的课程,把基础打好,不至于最后手忙脚乱,选择题错一大堆,得选择题者得高分。千万不要跟我一样有侥幸的心理,最后做做几套题就可以,这样是不会得高分的,只能是跟我一样,分数低,拉低了整个成绩。

有些单词在汉语意思中没有体现,就需要查英英词典,比如新概念二lesson 2 中
Postcards always spoil my
holidays.这句话中如果要查spoil,必应词典给出的汉语意思是“破坏;搞坏;践踏;毁掉”,可能我们比较难理解spoil
my
holiday在文中到底是什么意思,这个时候英英词典就派上用场了,给出的解释是“to
change something good into something bad, unpleasant, unseless, ect.”
英英词典可以帮助我们更加深层次地理解这个单词的意思。有人可能就要说了,看英英词典太麻烦了,我的观点是既然我们选择了学英语为什么不努力学到最好,我们在学习语言之前就要事先做好准备,学英语一定是个麻烦事,而且开始阶段是最麻烦的时候,只有我们开始不怕麻烦,乖乖的把查词典这项技能掌握了,后面才能不被生词束缚。

高三有其特殊性,学生要时刻抱有“因人而异”的观念,密切结合自身情况学习。然而不可避免,老师布置学习任务往往得顾及整体,这使一些基础较好的同学不得不做“无用功”。所以高三需要学会的第一点就是:不要被老师牵着走。

最后,是关于专业课的学习。对于专业课的学习,要制定好计划。对于专业课一来说,首师大主要是三本书,教育原理、教育心理学、教育研究方法。在看第一遍书的时候局应该理清楚该书的框架,以便背诵。每个人的笔记的方式不同,不建议直接抄写别人的笔记。因为自己的笔记是最适合自己的,后期有利于记忆。可以跟着凯程的专业课安排走,会有定期的测试,查缺补漏。对于专业二的学习,首师大只有一本参考书,所以专业二的复习相对轻松一些。对于专业二的学习,凯程会安排老师讲课,在理解的基础上记忆,会记忆的更牢固和迅速。专业二同专业一一样,也需要做好笔记和框架。总之,对于专业课的学习,就是在计划的时间内完成计划的内容,第一遍的背诵,第二遍的背诵,以此类推。做好框架笔记,不断地重复记忆,量变达到质变,背诵的变数多了成绩也会很理想。

如果英英解释里面有不认识的词怎么办,答案就是,继续查呀。这样就能扩展自己的词汇量,也许第一次查一个单词,第二次再遇见没有印象,但遇见的多了,不用刻意背诵就能记住。

譬如抄写,如果你觉得不用抄写你也能背出单词,那就别抄;譬如整理文言文课文中的词法、句法,如果你觉得这些内容很简单,已经掌握了,那就别整理了……时间宝贵,得把它用在更需提高、更见成效的地方!

考研是一场持久战,谁能坚持到最后,谁就是最后的赢家。考研不仅磨练人的意志,也使我们快速的成长。选择好了目标,就不要害怕自己不行,你不努力,你怎么知道自己不行?在这个期间,也许你会产生一些其它的想法,遇到这种情况,静下心来,想想自己的初衷,放松自己的心态,可以听听音乐或者适当休息一会。在此期间。坚持跑步运动也是一件好事情,坚持运动,对于后期的学习也会有一定的帮助。在这条路上,要耐得住寂寞,学习也是快乐的另一种方式。我爸经常对我说:“学生不学习简直就是悲哀”。虽然有些应试,但也不无道理。最后希望学弟学妹们明年都能够金榜题名。

二、通过语境记单词

第二招:参考书的使用应求“精”

我见过很多人拿着词汇书从头开始背诵单词,往往如果这本词汇书是按照字母顺序排列的,往往A那一列还没结束就已经放弃了。虽说背诵单词书仿佛能快速提升词汇量,但是这往往是一种假象,就像是在镜子中看到的事物,虽然看起来一摸一样,但是物体是全然相反的。背单词书反而是一种低效率的增加词汇量的方式。那高效率的方法是什么呢?如果你仔细思考就能想明白,从文章或句子中学单词是最高效的。我们小时候学汉字也是这么学的。从课文中学生字,课文学多了,文中的生字自然而然就少了,也就意味着我们的词汇量在上涨。要想增加词汇量,从课文入手,因为课文是有逻辑性的,不像单词本身一样孤零零的存在。另外课文要么叙事,要么说理,理解起来具有连贯性,词汇在文章当中就有了语境,更加容易记忆。我们的大脑记忆东西的时候是在建立连接,而文章的逻辑就给大脑建立连接创造了条件,所以从这一层面讲将单词放在文章中记忆也就更加容易。

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