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标签:负担

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2月 2020

科学减负应有增有减

科学减负应当有增有减,减负不是降低课程标准和学业水平

Category: 中小学教育

Tags: #sbf胜博发官方网站 #学生 #水平 #负担

02
8月 2019
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在职教师有偿补课为何屡禁难止,学生的暑假该如何安排

家长为什么要支持学校补课行为,问题回答,公立学校的在职老师利用假期在课外培训机构补课已经成为公开的秘密,我这个地方的在职老师我都敢给你说,暑假补课有,假期补课也非老师所愿

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